前段時(shí)間，在沈陽(yáng)經(jīng)營(yíng)涂料公司的老周，給員工們安排了一項(xiàng)特殊工作。

      正逢端午臨近，老周給大家多放兩天假，只是，這兩天假可不白放，需要每個(gè)人提出一些小意見(jiàn)或者小建議，寫在一張小紙條上，假期后統(tǒng)一交上。當(dāng)然，大家可以匿名提交，不會(huì)暴露自己。

      老周之所以這樣做，是聽(tīng)了楊彥濤的建議。

      今年，老周參加了楊彥濤創(chuàng)辦的企航教育課程。在深度互動(dòng)交流后，楊彥濤發(fā)現(xiàn)他老周格局很大眼界看闊，但是一談到企業(yè)落地就變得模糊不清。這跟他平時(shí)喜歡聽(tīng)大道理，忽略實(shí)際應(yīng)用的小實(shí)話有關(guān)系。此前老周經(jīng)常參加商學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)專家講一些經(jīng)典原理，并在生意場(chǎng)上大談特談。

      這些大道理有沒(méi)有用呢？肯定有用。它能打開(kāi)個(gè)人的格局，擴(kuò)充視野，但是，大道理往往只是正確的通用法則，不適合作為企業(yè)救命策略，尤其是在當(dāng)前的復(fù)雜局面下。反觀身邊的小實(shí)話，往往更具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

      于是，楊彥濤讓老周多聽(tīng)聽(tīng)身邊的小實(shí)話。干脆，就讓他先聽(tīng)聽(tīng)身邊的員工怎么說(shuō)。

      小實(shí)話貴如金

      “大道理是聽(tīng)別人講出來(lái)的，而小實(shí)話是自己經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的。所以說(shuō)，小實(shí)話甚至比大道理要好?！?

      聽(tīng)過(guò)楊彥濤的這番話，老周決定嘗試一把。結(jié)果怎樣呢？從收集上來(lái)的反饋看，很多意見(jiàn)指向了老周自己，因?yàn)槔现茉谄綍r(shí)喜歡大包大攬，給銷售員的發(fā)揮空間很小，而且總喜歡當(dāng)著客戶的面數(shù)落員工。

      瞧！這就是小實(shí)話，雖不中聽(tīng)，卻反映了老周在管理上的問(wèn)題：不懂得激勵(lì)員工，自己不僅要搶功，還不給員工面子。楊彥濤表示，這個(gè)問(wèn)題看似不大，卻制約著團(tuán)隊(duì)發(fā)展，所以老周需要改一改自己的小毛病了。

      楊彥濤坦言，很多企業(yè)家迫切需要真實(shí)的意見(jiàn)，以方便自己及時(shí)的調(diào)整方向，在最短的時(shí)間部署有效策略，保證企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

      當(dāng)然，小實(shí)話的價(jià)值高低各不同，企業(yè)家們還需要自己分析，必要時(shí)，也可借助外力一起分析。楊彥濤告訴老周，有價(jià)值的小實(shí)話，可以非常到位地抓住某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這可比大道理金貴得多。

      而且，能否聽(tīng)得進(jìn)小實(shí)話，也考驗(yàn)著企業(yè)家的心態(tài)胸懷。對(duì)于正確的小實(shí)話，要抓緊時(shí)間采用，盡管它看起來(lái)并不友好。對(duì)于老周來(lái)說(shuō)，絕不能因?yàn)閱T工提意見(jiàn)而有怨氣，更不可心懷不滿。

      因此，通過(guò)小實(shí)話，我們同樣能培養(yǎng)出大格局。

      學(xué)會(huì)爬小山

      曾幾何時(shí)，企業(yè)家群體格外流行攀登珠峰，并大力宣傳自己登峰的舉動(dòng)，因?yàn)?，大家似乎將攀登珠峰視為勇于挑?zhàn)的象征，與創(chuàng)業(yè)精神幾近一致。

      只不過(guò)，攀登珠峰并非常人可為，至少需要過(guò)人的體能和財(cái)富，大部分人都不具備。同理，在各行各業(yè)中，絕大多數(shù)企業(yè)規(guī)模很小，能實(shí)現(xiàn)登頂?shù)拇笃髽I(yè)鳳毛麟角。于是，楊彥濤建議企業(yè)家們，走好眼前的每一步最重要。

      “并不是所有人都能翻越珠穆朗瑪峰，所以，我們要學(xué)會(huì)爬小山?！?楊彥濤說(shuō)。對(duì)于大多數(shù)企業(yè)而言，真正的難題不是遙遠(yuǎn)的珠峰，而是眼前的小山。

      縱然每位企業(yè)家心中都有一座珠峰，可將其量化拆解之后，就是一座座要爬過(guò)的小山。這正是由大目標(biāo)分解出小目標(biāo)。以老周的情況為例，他就急需制定眼前的小目標(biāo)，還要做到人人頭上有指標(biāo)，讓每一個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，避免團(tuán)隊(duì)松垮。

      同時(shí)，老周還要改掉只講大道理的習(xí)慣，尤其不能只講一個(gè)很大的目標(biāo)，否則員工很容易因?yàn)槟繕?biāo)遙遠(yuǎn)失去斗志。實(shí)際上，他要做一番科學(xué)的薪酬設(shè)計(jì)，將薪酬設(shè)置為激勵(lì)模式，讓員工有動(dòng)力，容易被激活能量。

      在企航教育的課程中，老周聽(tīng)到了楊彥濤為中小企業(yè)設(shè)計(jì)的“九大規(guī)劃”。這“九大規(guī)劃”就包括激勵(lì)團(tuán)隊(duì)工作積極性的“薪酬規(guī)劃”，以及解決大家瑣事纏身問(wèn)題的“鐵班底規(guī)劃”。

      掌握了“薪酬規(guī)劃”后，老周還了解到更多涵蓋團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)容，包括解決員工方向問(wèn)題的“愿景規(guī)劃”；讓員工能夠看到自己未來(lái)的“晉升規(guī)劃”；把個(gè)人認(rèn)為變成集體認(rèn)為的“價(jià)值觀規(guī)劃”。

      更讓老周欣喜的是，他還掌握了讓企業(yè)輕松賺錢的“商業(yè)模式規(guī)劃”，讓企業(yè)家持續(xù)奮斗的“使命規(guī)劃”。

      隨著與楊彥濤互動(dòng)學(xué)習(xí)的深入，老周明白了自己以往的管理混亂之處，難怪自己平時(shí)那么忙，公司經(jīng)營(yíng)卻總是吃力。

      楊彥濤在交流中總會(huì)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)實(shí)話。他告訴老周，只聽(tīng)大道理；只想著攀登珠峰， 無(wú)異于空抱偉大的幻想，最終，我們還是要通過(guò)小實(shí)話，發(fā)現(xiàn)眼前的問(wèn)題。

      像老周這樣的自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)，在我國(guó)非常多，可以說(shuō)，每一家企業(yè)的資源都非常有限。只有通過(guò)爬小山，才能確保自己有限資源都用在“刀刃”上，才能確保未來(lái)超越其他人。

      對(duì)于楊彥濤而言，他希望能有更多的“老周”，明白這一切；能有更多的“老周”，從容進(jìn)入下一個(gè)良性發(fā)展階段。

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